Sommersemester 2020
HfG Schwäbisch Gmünd
IG6, IoT6, IoTA6
Xuan Thi Duc Le
Viola Schneider
Florian Trah
Hans Krämer
Jens Döring
Markus Weinberger
Dominik Fink
Paul Käppler
Jonathan Boelz
Sera Gökmen
Mario Rieker
Ludwig Kannicht
Thomas Escher
Mit der aktuellen Lage, der sozialen Isolation, zeigen sich viele Lücken im Grundschulsystem. Viele weiterführende Schulen bis hin zu Universitäten stiegen in dieser Zeit langsam auf das Online-Learning um. Im Vergleich dazu bleibt vielen Grundschulen nichts anderes übrig als den Eltern jede Woche Schulaufgaben mit nach Hause zu geben, welche sie mit ihren Kindern selbst lösen sollen. Der Hausunterricht ist nun die Tagesordnung. Für manche deutschsprachigen Familien ist dies schon eine Herausforderung, aber was machen die Familien deren Muttersprache nicht Deutsch ist?
Diese Familien haben oft Schwierigkeiten beim Verstehen und der Bearbeitung der Aufgaben. Das Kind hat keine Möglichkeit seine Deutschkenntnisse auszubauen. Auch außerhalb der Pandemie wird klar, viele Kinder mit Migrationshintergrund werden nicht ausreichend unterstützt und gefördert.
Dieses Thema wird im Folgenden genauer erläutert und bearbeitet.
Alle, für das Projekt relevanten, Inhalte werden im nachfolgenden Dokument aufgelistet. Zusätzliche Inhalte können in den Unterseiten gefunden werden.